Inglés Americano Sin Límites: Nivel II - Curso I
En este nivel el alumno será consolidar el material desde el nivel anterior y continuar la transición a un usuario básico de Inglés. El contenido del curso sigue siendo funcional y se centró exclusivamente en la mejora de la independencia alumno en todas las áreas. En este nivel el alumno se introduce a los verbos modales en la capacidad, las preposiciones ampliados, así como las formas de presente simple de muchos verbos comunes. El uso de una variedad de ejercicios abarca diferentes estilos de aprendizaje, así como garantizar una cobertura completa de los temas tratados.
Unidad 1 - Lección 1 - Tener un accidente
Objetivos: Introducir y reciclar el vocabulario y las estructuras relacionadas con el tema, así como la gramática a través de una serie de ejercicios interactivos tales como palabra / frase-Picture Association, la comprensión oral con los diálogos cortos, realista y práctica dirigida por los estudiantes escuchar con los elementos de vocabulario como Además de escribir oraciones gramaticalmente correctas, de seleccionar la imagen o la imagen, etc
Unidad 1 - Lección 2 - Tener un accidente
Objetivos: Introducir y reciclar el vocabulario y estructuras, así como practicar la pronunciación a través de una serie de ejercicios interactivos tales como escuchar y escribir las actividades, y escuchando y repitiendo palabras o expresiones. Vocabulario: - Ropa - expresiones de telefonía básica. Actividades: - Escuchando: escuchar y llenar los espacios en blanco - Asociación de frases y palabras con las imágenes correspondientes: escuchar y repetir - Pronunciación: escuchar y repetir.
Unidad 1 - Lección 3 - Tener un accidente
Objetivos: Revisar y consolidar vocabulario, la gramática y las estructuras de cubiertas en las lecciones a través de una serie de ejercicios interactivos tales como escuchar: rellenar el blankl, dirigida por los estudiantes escuchar: haga clic en el vocabulario, comprensión práctica: ortografía, pronunciación: escuchar y repetir , etc Estructuras y funciones: - Los verbos modales: se puede / no puede por la capacidad, el permiso y la posibilidad - Intercambio de información personal: números de teléfono y direcciones - Preposiciones de lugar: en, sobre, en - Presente simple: todas las formas. Vocabulario: - Ropa - expresiones de telefonía básica. Actividades: Llene los espacios en blanco - Rellene los huecos: selección múltiple - Completa las frases - Escuchando: escuchar y llenar los espacios en blanco - El ejercicio de comprensión: elegir la frase sinónimo - Dub la película.
Unidad 1 - Lección 4 - Tener un accidente - ejercicios adicionales
En la última lección de esta unidad, el alumno encontrará diferentes tipos de ejercicios que están diseñados para consolidar y evaluar el conocimiento de la gramática obtenida en las lecciones anteriores.
Unidad 2 - Lección 1 - En la estación de policía
Objetivos: Introducir y reciclar el vocabulario y las estructuras relacionadas con el tema a través de una serie de ejercicios interactivos tales como palabra / frase-Picture Association, la comprensión oral con los diálogos cortos, realista y dirigida por el estudiante se acostumbra a escuchar con los elementos de vocabulario.
Unidad 2 - Lección 2 - En la estación de policía
Objetivos: Introducir y practicar la gramática, así como algunas frases más útiles a través de una serie de ejercicios interactivos tales como palabra / frase, la asociación de la imagen, elegir la palabra correcta, escuchando y repitiendo, etc Estructuras y funciones: - Orden de los adjetivos - Presente simple: todo el vocabulario formas: - Ropa - Las descripciones físicas. Actividades: - dirigidas por los estudiantes la práctica: hacer clic en las imágenes o dibujos - Rellene los huecos: selección múltiple - Asociación de frases y palabras con las imágenes correspondientes: escuchar y repetir - Pronunciación: escuchar y repetir.
Unidad 2 - Lección 3 - En la estación de policía
Objetivos: Consolidar y revisar la gramática, el vocabulario y las estructuras de cubiertas en las lecciones a través de una serie de ejercicios interactivos tales como palabra / frase-Picture Association, escuchar y escribir las actividades, elegir la palabra correcta o la opción, completando las frases, etc Estructuras y funciones: - Orden de los adjetivos - Presente simple: todas las formas - Hablar de las edades. Vocabulario: - Ropa - Las descripciones físicas - Números: revisión y ampliación. Actividades: - Escuchando: escuchar y responder a las preguntas - Rellene los huecos: selección múltiple - Escuchando: escuchar y llenar los espacios en blanco - Completa las frases - ejercicio de comprensión: elegir la frase sinónimo - Dub la película.
Unidad 2 - Lección 4 - En la estación de policía - ejercicios adicionales
En la última lección de esta unidad, el alumno encontrará diferentes tipos de ejercicios que están diseñados para consolidar y evaluar el conocimiento de la gramática obtenida en las lecciones anteriores.
Unidad 3 - Lección 1 - El cumpleaños de Megan
Objetivos: Introducir y reciclar el vocabulario y las estructuras relacionadas con el tema a través de una serie de ejercicios interactivos tales como palabra / frase-Picture Association, la comprensión oral con los diálogos cortos, realista y dirigida por el estudiante se acostumbra a escuchar con los elementos de vocabulario.
Unidad 3 - Lección 2 - cumpleaños de Megan
Objetivos: Introducir y practicar la gramática y algunas frases más útiles a través de una serie de ejercicios interactivos tales como palabra / frase, la asociación de la imagen, escuchar y repetir, escuchar y escribir, etc Estructuras y funciones: - Los adverbios de frecuencia - Presente simple: todas las formas con nuevos verbos - tienen, todas las formas - Preposiciones de lugar: encima, debajo, al lado, delante de Vocabulario: - Días de la semana: revisión - Las descripciones físicas - Las relaciones y la familia. Actividades - dirigidas por los estudiantes la práctica: hacer clic en las imágenes o dibujos - Completa las frases - Pronunciación: escuchar y repetir - Asociación de frases y palabras con las imágenes correspondientes: escuchar y repetir - Escuchando: escuchar y repetir.
Unidad 3 - Lección 3 - cumpleaños de Megan
Objetivos: Revisar y consolidar la gramática, el vocabulario y las estructuras de cubiertas en las lecciones a través de una serie de ejercicios interactivos tales como la elección de la palabra correcta o la opción, completando las frases, el doblaje de la película, etc Estructuras y funciones: - Los adverbios de frecuencia - Presente simple: todas las formas de los verbos nuevos - tienen, todas las formas - Preposiciones de lugar: encima, debajo, al lado, delante de. Vocabulario: - Las descripciones físicas - Las relaciones y la familia - Los días de la semana: la revisión. Actividades: Llene los espacios en blanco: selección múltiple - Dub la película - la actividad de comprensión: elegir la frase sinónimo - Escribir una nueva frase.
Unidad 3 - Lección 4 - El cumpleaños de Megan - ejercicios adicionales
En la última lección de esta unidad, el alumno encontrará diferentes tipos de ejercicios que están diseñados para consolidar y evaluar el conocimiento de la gramática obtenida en las lecciones anteriores.
Unidad 4 - Lección 1 - La carrera anual de quinto
Objetivos: Introducir y reciclar el vocabulario y las estructuras relacionadas con el tema a través de una serie de ejercicios interactivos tales como palabra / frase-Picture Association, la comprensión oral con los diálogos cortos, realista y dirigida por el estudiante se acostumbra a escuchar con los elementos de vocabulario.
Unidad 4 - Lección 2 - La carrera anual de quinto
Objetivos: Introducir y practicar el vocabulario y las estructuras gramaticales a través de una serie de ejercicios interactivos tales como palabra / frase-Picture Association, escuchar y repetir, escuchar y escribir, etc Estructuras y funciones: - Preposiciones de movimiento - Imprescindible: positivo. Vocabulario: - Alojamiento en la ciudad - las direcciones básicas - Expresiones con ir: subir, bajar, ir hacia. Actividades: - dirigidas por los estudiantes la práctica: hacer clic en los dibujos - Pronunciación: escuchar y repetir - Asociación de frases y palabras con las imágenes correspondientes: escuchar y repetir - Escuchando: escuchar y llenar los espacios en blanco - Escuchando: escuchar y escribir.
Unidad 4 - Lección 3 - La quinta carrera anual
Objetivos: Consolidar y revisar la gramática, el vocabulario y las estructuras de cubiertas en las lecciones a través de una serie de ejercicios interactivos tales como elegir la palabra correcta, el doblaje de la película, etc Estructuras y funciones: - Preposiciones - Un imperativo. Vocabulario: - Alojamiento en la ciudad - las direcciones básicas - Expresiones con ir: subir, bajar, ir hacia. Actividades: Llene los espacios en blanco: selección múltiple - Escuchando: escuchar y llenar los espacios en blanco - Rellene los espacios en blanco - El ejercicio de comprensión: elegir la frase sinónimo - Dub la película.
Unidad 4 - Lección 4 - La carrera anual de quinto - ejercicios adicionales
En la última lección de esta unidad, el alumno encontrará diferentes tipos de ejercicios que están diseñados para consolidar y evaluar el conocimiento de la gramática obtenida en las lecciones anteriores.
Unidad 5 - Lección 1 - perro de Megan
Objetivos: Introducir y reciclar el vocabulario y las estructuras relacionadas con el tema a través de una serie de ejercicios interactivos tales como palabra / frase-Picture Association, la comprensión oral con los diálogos cortos, realista y dirigida por el estudiante se acostumbra a escuchar con los elementos de vocabulario.
Unidad 5 - Lección 2 - perro de Megan
Objetivos: Introducir, estudio y práctica de gramática y estructuras a través de una serie de ejercicios interactivos tales como la asociación de frases y palabras con imágenes, escribir frases, Pronunciación: escuchar y repetir, etc Estructuras y funciones: - Dar instrucciones - Expresar prohibición: imperativos negativos - Cuantificadores: pocos, un poco, mucho, mucho, todo, lo suficiente - un acuerdo negativo: o bien - Expresar la frecuencia: una vez, dos, tres veces. Vocabulario: - Instrucciones - Prohibiciones. Actividades: dirigidas por los estudiantes la práctica: hacer clic en los dibujos - Escribir frases - Asociación de frases y palabras con las imágenes correspondientes: escuchar y repetir - Pronunciación: escuchar y repetir.
Unidad 5 - Lección 3 - perro de Megan
Objetivos: Consolidar y revisar la gramática, el vocabulario y las estructuras de cubiertas en las lecciones a través de una serie de ejercicios interactivos tales como escuchar y escribir, elegir la palabra correcta o la pena, el doblaje de la película, etc Estructuras y funciones: - Dar instrucciones - Expresar prohibición : imperativos negativos - Cuantificadores: pocos, un poco, un montón de, un montón de, cualquier, lo suficiente - un acuerdo negativo: o bien - Expresar la frecuencia: una vez, dos, tres veces. Vocabulario: - Instrucciones - Prohibiciones. Actividades: Escuchar: escuchar y elegir una opción - Rellene los huecos: selección múltiple - Escuchando: escuchar y llenar los espacios en blanco - El ejercicio de comprensión: elegir la frase sinónimo - Dub la película.
Unidad 5 - Lección 4 - perro de Megan - ejercicios adicionales
En la última lección de esta unidad, el alumno encontrará diferentes tipos de ejercicios que están diseñados para consolidar y evaluar el conocimiento de la gramática obtenida en las lecciones anteriores.
Unidad 6 - Lección 1 - En el aeropuerto: en busca de Megan
Objetivos: Revisar y unificar los contenidos del nivel a través de una variedad de ejercicios y actividades. Ejercicios interactivos incluyen el doblaje de la película, la comprensión de diálogo: la selección de la opción correcta, por lo que las penas y llenar los espacios en blanco. Una revisión completa de los temas tratados. Estructuras y funciones: - Tienes - Hablar de la familia - Indicaciones y lugares de una ciudad - Pedir más información. Vocabulario: - Las descripciones físicas - La familia y las relaciones. Actividades - Ver una película y doblarlo. - Escuchando: elegir la correcta opción Hacer oraciones. - Rellene los huecos.
Unidad 6 - Lección 2 - En el aeropuerto: en busca de Megan
Objetivos: Revisar y unificar los contenidos del nivel a través de una variedad de ejercicios y actividades. Ejercicios interactivos incluyen la elección de la palabra correcta, escuchar y responder: Lectura, verdadera o falsa: leer y poner en orden Escucha, y llenar los espacios en blanco, etc una revisión global de los temas tratados. Estructuras y funciones: - Tienes - Hablar de la familia - Indicaciones y lugares de una ciudad - Solicitar más información - posesivo es "- Imperativos - Preposiciones. Vocabulario: - Las descripciones físicas - Familia y relaciones - Actividades: - Rellene los huecos: selección múltiple - Escuchando: escuchar y llenar los espacios en blanco - Comprensión de lectura: orden de los acontecimientos.
Inglés Americano Sin Límites: Nivel II - II Curso
En este nivel el alumno será consolidar el material desde el nivel anterior y comenzar la transición desde el nivel básico. El contenido del curso sigue siendo funcional y se centró exclusivamente en la mejora de la independencia alumno en todas las áreas. En este nivel el alumno se introduce en el pasado simple del verbo to be, verbos regulares y algunos verbos irregulares común, extendida práctica comparativa, así como las formas de presente continuo de muchos verbos comunes, la diferencia entre el presente simple y continuo, el van a formar y diversas expresiones. El uso de una variedad de ejercicios abarca diferentes estilos de aprendizaje, así como garantizar una cobertura completa de los temas tratados. El nivel se compone de una serie de ejercicios interactivos, como asociación de palabras-imagen, la comprensión oral con los diálogos cortos, realista y práctica dirigida por los estudiantes escuchar con los elementos de vocabulario, gramática y expresiones.
Unidad 1 - Lección 1 - ¿Qué lío! Había un grupo de
Objetivos: Introducir y aprender estructuras y vocabulario relacionado con el tema a través de una serie de ejercicios interactivos tales como palabra / frase-Picture Association, la comprensión oral con los diálogos cortos, realista y dirigida por el estudiante se acostumbra a escuchar con los elementos de vocabulario. Las actividades incluyen la asociación de frases y palabras con las imágenes correspondientes - Escuchando a ver una película y responder a preguntas sobre el mismo vocabulario, etc: partes de la casa, muebles, meses.
Unidad 1 - Lección 2 - ¡Qué lío! Había un grupo de
Objetivos: Estudiar y practicar la gramática y las expresiones a través de una serie de ejercicios interactivos. Estructuras y funciones: - Pasado simple: el verbo ser - Expresiones de tiempo: ahora, ayer, la semana pasada, etc noche - No fue / fueron - Extensión de los adjetivos - ¿Cuánto / muchos? Vocabulario: - vocabulario casa y hogar, meses. Actividades: dirigidas por los estudiantes de actividad: haga clic en los dibujos - Rellene los espacios en blanco - Vuelve a escribir las frases - Asociación de frases y palabras con las imágenes correspondientes: escuchar y repetir - Pronunciación: escuchar y repetir.
Unidad 1 - Lección 3 - ¡Qué lío! Había un grupo de
Objetivos: Revisar y consolidar la gramática, el vocabulario y las estructuras de cubiertas en las lecciones a través de una serie de actividades interactivas. Estructuras y funciones: - Pasado simple: el verbo ser - Expresiones de tiempo: ahora, ayer, la semana pasada, etc noche - No fue / fueron - Extensión de los adjetivos - ¿Cuánto / muchos? - Los pronombres interrogativos. Vocabulario: - Cámara de Representantes y el vocabulario de origen. Actividades meses: Escuchando: elegir la opción correcta, elegir la palabra correcta, elegir la opción correcta, escuchar y escribir, elegir la frase que significa lo mismo, escucha: llenar los espacios en blanco, Dub la película.
Unidad 1 - Lección 4 - ¿Qué lío! No era un partido - ejercicios adicionales
En la última lección de esta unidad, el alumno encontrará diferentes tipos de ejercicios que están diseñados para consolidar y evaluar el conocimiento de la gramática obtenida en las lecciones anteriores.
Unidad 2 - Lección 1 - Salir a comprar ropa
Objetivos: introducir las estructuras y el vocabulario relacionado con el tema a través de una serie de ejercicios interactivos tales como palabra / frase-Picture Association, la comprensión oral con los diálogos cortos, realista y dirigida por el estudiante se acostumbra a escuchar con los elementos de vocabulario. Vocabulario: - vocabulario Compras: tamaños, precios, etc tratando de las cosas - Ropa. Actividades: - Asociación de frases y palabras con las imágenes correspondientes: escuchar y repetir - Ver la película. Comprensión película: coinciden con las columnas.
Unidad 2 - Lección 2 - Salir a comprar ropa
Objetivos: Introducir, estudiar y practicar la gramática a través de una serie de ejercicios interactivos. Estructuras y funciones: - pasado simple (afirmativo): los verbos regulares - Too + adjetivo - Comparativa de adjetivos cortos. Vocabulario: - vocabulario Compras: tamaños, precios, etc tratando de las cosas - Ropa. Actividades: La práctica dirigida por los estudiantes: haga clic en los dibujos - Rellene los espacios en blanco - Escuchando: escuchar y escribir.
Unidad 2 - Lección 3 - Salir a comprar ropa
Objetivos: Revisar y consolidar la gramática, el vocabulario y estructuras cubiertas en las lecciones a través de una serie de ejercicios interactivos. Estructuras y funciones: - Pasado simple (afirmativo): los verbos regulares e / t / / d / / id / terminaciones - Demasiado adjetivo + - Comparativa de adjetivos cortos. Vocabulario: - vocabulario Compras: tamaños, precios, etc tratando de las cosas - Ropa. Actividades: - Pronunciación: escuchar y repetir - Asociación de frases y palabras con las imágenes correspondientes: escuchar y repetir - Escuchando: llenar los espacios en blanco - dirigidas por los estudiantes escuchar: haga clic en el vocabulario - Rellene los espacios en blanco con la palabra correcta o la opción - Dub la película - La elección de frases sinónimas.
Unidad 2 - Lección 4 - Salir a comprar ropa - ejercicios adicionales
En la última lección de esta unidad, el alumno encontrará diferentes tipos de ejercicios que están diseñados para consolidar y evaluar el conocimiento de la gramática obtenida en las lecciones anteriores.
Unidad 3 - Lección 1 - La madre de Megan
Objetivos: introducir las estructuras y el vocabulario relacionado con el tema a través de una serie de ejercicios interactivos tales como palabra / frase-Picture Association, la comprensión oral con los diálogos cortos, realista y dirigida por el estudiante se acostumbra a escuchar con los elementos de vocabulario. Actividades - Ver una película - la comprensión de película: coinciden con las columnas.
Unidad 3 - Lección 2 - La madre de Megan
Objetivos: Introducir, el estudio de la gramática y la práctica, a través de una serie de ejercicios interactivos. Estructuras y funciones: - Pasado Simple: interrogativas y negativas - Pasado simple: verbos irregulares - Obligaciones: que - Comparación de los adjetivos largos e irregulares. Vocabulario: - estaciones, los meses y las fechas (ordinales), medios de transporte. Actividades: - dirigidas por los estudiantes escuchar: haga clic en el vocabulario - Rellene los espacios en blanco - Elige la palabra correcta o la opción.
Unidad 3 - Lección 3 - La madre de Megan
Objetivos: Revisar la gramática, el vocabulario y estructuras cubiertas en las lecciones a través de una serie de ejercicios interactivos. Estructuras y funciones: - Pasado Simple: interrogativas y negativas - Pasado simple: verbos irregulares - Obligaciones: que - Comparación de los adjetivos largos e irregulares - Viajes: ir en transporte +. Vocabulario: - estaciones, los meses y las fechas (ordinales) - Transporte. Actividades: - Pronunciación: escuchar y repetir th (suave) - Asociación de palabras y frases con las imágenes correspondientes - Escuchar y escribir: llenar los espacios en blanco - La elección de frases sinónimo de elegir la palabra correcta o la opción - Rellene los espacios en blanco en la actividad - Dub la película.
Unidad 3 - Lección 4 - La madre de Megan - ejercicios adicionales
En la última lección de esta unidad, el alumno encontrará diferentes tipos de ejercicios que están diseñados para consolidar y evaluar el conocimiento de la gramática obtenida en las lecciones anteriores.
Unidad 4 - Lección 1 - Volviendo a Nueva York
Objetivos: introducir las estructuras y el vocabulario relacionado con el tema a través de una serie de ejercicios interactivos tales como palabra / frase-Picture Association, la comprensión oral con los diálogos cortos, realista y dirigida por el estudiante se acostumbra a escuchar con los elementos de vocabulario.
Unidad 4 - Lección 2 - Volviendo a Nueva York
Objetivos: Introducir y practicar la gramática a través de una serie de ejercicios interactivos tales como la dirigida por los estudiantes ejercicios de comprensión auditiva, llene los espacios en blanco en las actividades, Pronunciación: escuchar y repetir, etc. Estructuras y funciones: - Presente: todas las formas - Presente simple para acciones habituales vs presente continuo para acciones en el momento de hablar - y cualquier Algunos. Vocabulario: - la ampliación del vocabulario - Tener + acciones diarias: una ducha, el desayuno. Actividades - dirigidas por los estudiantes la práctica: hacer clic en los dibujos - Rellene los espacios en blanco - Pronunciación: escuchar y repetir: "ing" - Rellene los espacios en blanco: de opción múltiple.
Unidad 4 - Lección 3 - Volviendo a Nueva York
Objetivos: Revisar, practicar y consolidar la gramática, el vocabulario y estructuras cubiertas en las lecciones a través de una serie de ejercicios interactivos tales como palabra / frase-Picture Association, la comprensión auditiva, llene los espacios en blanco, elegir la palabra correcta y la respuesta, etc estructuras y funciones: - Presente: todas las formas - Presente simple para acciones habituales vs presente continuo para acciones en el momento de hablar - y cualquier Algunos. Vocabulario: - la ampliación del vocabulario. Actividades: - Asociación de frases y palabras con las imágenes correspondientes: escuchar y repetir - Escuchando: llenar los espacios en blanco - Rellene los espacios en blanco - Opción múltiple - Hacer frases - Responda a las preguntas - Escuchando: escuchar y elegir una opción - El ejercicio de comprensión: elegir la frase sinónimo - Dub la película - La elección de frases sinónimas.
Unidad 4 - Lección 4 - Volviendo a Nueva York - ejercicios adicionales
En la última lección de esta unidad, el alumno encontrará diferentes tipos de ejercicios que están diseñados para consolidar y evaluar el conocimiento de la gramática obtenida en las lecciones anteriores.
Unidad 5 - Lección 1 - En la feria. El adivino
Objetivos: introducir las estructuras y el vocabulario relacionado con el tema a través de una serie de ejercicios interactivos tales como palabra / frase-Picture Association, la comprensión oral con los diálogos cortos, realista y dirigida por el estudiante se acostumbra a escuchar con los elementos de vocabulario.
Unidad 5 - Lección 2 - En la feria. El adivino
Objetivos: Introducir y practicar la gramática a través de una serie de ejercicios interactivos tales como palabra / frase-Picture Association, llene los espacios en blanco en las actividades, estructuras, etc y funciones: - Ir a + infinitivo: predicciones, planes de futuro y las intenciones, las deducciones de pistas visuales - Presente simple para acciones habituales - Presente continuo para que los estados temporales. Vocabulario: - la ampliación del vocabulario: trabajo y ocio - Los números ordinales: hablar de las ocasiones especiales, fechas, Get + solteros, vestidos, etc Actividades: dirigidas por los estudiantes la práctica: hacer clic en los dibujos - Rellene los huecos: selección múltiple - Elija el opción correcta.
Unidad 5 - Lección 3 - En la feria. El adivino
Objetivos: Revisar y consolidar la gramática, el vocabulario y estructuras cubiertas en las lecciones a través de una serie de ejercicios interactivos. Estructuras y funciones: - Ir a + infinitivo: predicciones, planes de futuro y las intenciones, las deducciones a partir de pistas visuales - Presente simple para acciones habituales - Presente continuo para que los estados temporales. Vocabulario: - la ampliación del vocabulario: trabajo y ocio - Los números ordinales: hablar de las ocasiones especiales - Expresiones de tiempo: hoy en día, en este momento. Fechas. Obtenga + solteros, vestidos, etc Actividades: - Pronunciación: escuchar y repetir, la Asociación de imágenes con las expresiones: escuchar y repetir, escuchar: escuchar y responder, elegir la opción correcta, verdadera o falsa, la elección de frases sinónimas; Llene los espacios en blanco : completa las frases; Dub la película.
Unidad 5 - Lección 4 - En la feria. El adivino - ejercicios adicionales
En la última lección de esta unidad, el alumno encontrará diferentes tipos de ejercicios que están diseñados para consolidar y evaluar el conocimiento de la gramática obtenida en las lecciones anteriores.
Unidad 6 - Lección 1 - El regreso al trabajo
Objetivos: Revisar y unificar los contenidos del nivel a través de una variedad de ejercicios y actividades. Ejercicios interactivos incluyen palabras asociar con imágenes, la comprensión oral con los diálogos cortos, realista, el doblaje de la película, la comprensión de diálogo llenando los espacios en blanco, etc una revisión global de los temas tratados. Estructuras y funciones: - el pasado simple: contar una historia simple - y cualquier Algunos - Describir una casa. Vocabulario: - Alojamiento y vivienda. Actividades: - dirigidas por los estudiantes la práctica: hacer clic en los dibujos - Situación real: diálogo - Dub la película - la comprensión de diálogo: llenar los espacios en blanco - Comprensión de lectura: llenar los espacios en blanco.
Unidad 6 - Lección 2 - El regreso al trabajo
Objetivos: Revisar y unificar los contenidos del nivel a través de una variedad de ejercicios y actividades. Ejercicios interactivos incluyen la palabra / frase-Picture Association, Pronunciación: escuchar y repetir, Comprensión auditiva: llenar los espacios en blanco, etc. Una revisión completa de los temas tratados. Estructuras y funciones: - Los adjetivos Presente continuo - - Ir a + infinitivo: comparación. Vocabulario: - Ropa. Actividades: - dirigidas por los estudiantes la práctica: hacer clic en los dibujos - Pronunciación: escuchar y repetir - Escuchando: escuchar y llenar los espacios en blanco - Completa las frases: llenar los espacios en blanco.
